The teacher explains how to start a physics exercise: the task is read thoroughly. You start by reading each sentence carefully. The unnecessary is crossed out and important information is highlighted.

Ostbelgien-Kanal ( https://ostbelgienkanal.be/ )

 – Thomas Birnbaum

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– VoiceOver Jana

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– „Click“ by LeBaston100

Bibliography

– BICKFORD William, 1993. « List of symbols », in Mechanics of solids – Concepts and applica-tions, Richard D. Irwin Inc., Homewood (Illinois), pp. xix-xxi.

– BRACAVAL Philippe, 1993. « La mécanique », in Les jeunes scientifiques en herbe – Grand livre en questions et réponses, éditions Chantecler, Aartselaar, pp. 44-49.

– GISCARD D‘ESTAING Valérie-Anne, 1998, « Le système métrique », in Le livre mondial des inventions 1998, Édition du club France Loisirs, Paris, pp. 230.

– JACOMY Bruno, 2004, « La balance de Fortin », in Hors-Série Sciences et avenir, oc-tobre/novembre 2004, Paris, pp. 17.

– JULLIEN Vincent, 2009, « Donnez-moi un levier, je soulèverai le monde », in L’Histoire des sciences pour les Nuls, Éditions First, Paris, pp. 59.

– MATTHYS Nathalie, TODOROFF Sophie, SUYS Bernard, 2003, « Profiter des apports scienti-fiques », in Sciences 3e : Biologie, chimie, physique, Éditions De Boeck, Bruxelles, pp.133.

– STOCKLAY Corinne, OXLADE Chris, WERTHEIM Jane, 2003, Tessloffs Schülerlexikon – Physik, Tessloff Verlag, Nürnberg.

– VÖLCKER Diethelm, 2009, Physik Mittelstufe – Teil 1: Mechanik, Flüssigkeiten und Gase, Wärmelehre, Akustik, Mentor Verlag, Berlin.

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